Enciende. Enseñanza de las ciencias en la didáctica escolar.

Noticias más recientes

  1. Un nuevo CHISPAS DE LA CIENCIA

    • jueves, 02 de mayo de 2013
    • Publicado en Biología

    Descifrar claves o lenguajes secretos, y cómo explicar en primaria el funcionamiento de un GPS o qué es la biolelectricidad son algunos de los temas que os proponemos en el CHISPAS DE LA CIENCIA número 3. El Boletín ENCIENDE propone recursos y materiales para trabajar en clase con un enfoque sencillo y asequible, para acercar la ciencia al aula. Consulta ya el número 3 >>> ...Ver

  2. El Hierro gana la votación de la NASA

    El pasado mes de marzo se publicó en Chispas de la Ciencia 2 un recurso sobre la erupción submarina de El Hierro, en el que os informábamos sobre el concurso on-line que la  NASA convoca para elegir la mejor fotografía científica del año. En el artículo sobre la erupción submarina de El Hierro os sugeríamos como actividad de clase votar por la fotografía que ilustraba este fenómeno. La imagen por satélite, realizada a los cuatro meses de iniciarse la erupción, muestra el foco donde se produjo la erupción y las zonas con mayor a...Ver

  3. Se publica CHISPAS DE LA CIENCIA 2

    • jueves, 21 de marzo de 2013
    • Publicado en Ciencias

    El Boletín ENCIENDE publica en su número de marzo 2013 nuevos recursos, materiales didácticos para las clases y noticias, con un enfoque sencillo y asequible. Os propondremos ideas para trabajar en clase, como ejercicios o esta vez participar en una votación on-line en la NASA... siempre con el propósito de acercar la ciencia al aula. Consulta ya el número 2 >>> ...Ver

  4. Prorrogado el plazo de presentación de proyectos al Premio ENCIENDE

    • martes, 19 de marzo de 2013
    • Publicado en Sociedad

    Este certamen premia aquellas iniciativas llevadas a cabo por las escuelas para impulsar la ciencia en el aula. Pueden ser proyectos en grupo o individuales. Para poder participar, el reporte de la iniciativa deberá ser publicado en el apartado "Publica un proyecto” de esta Plataforma. Puedes consultar aquí las bases en PDF. El plazo para optar a los premios (en metálico) permanece abierto hasta el 30 de abril de 2013.Si ya estás registrado y tienes un proyecto cargado en la plataforma ENCIENDE, rellena el formulario aquí:Participar P...Ver

  5. CHISPAS DE LA CIENCIA, nuevo Boletín ENCIENDE

    • martes, 19 de febrero de 2013
    • Publicado en Ciencias

    ENCIENDE publica su primer Boletín CHISPAS DE LA CIENCIA. No te lo pierdas. Con esta nueva propuesta queremos ofrecer recursos, materiales didácticos para las clases y noticias, con un enfoque sencillo y asequible a los no especialistas en las materias a que se refieren. A veces, propondremosideas para trabajar en clase, ejercicios, algunos trucos... siempre con el propósito de acercar la ciencia al aula. Consulta ya el primer número >>>...Ver

  6. Se convoca premio ENCIENDE para escuelas

    • domingo, 03 de febrero de 2013
    • Publicado en Sociedad

    El segundo certamen de premios ENCIENDE sobre "Relación Ciencia-Escuela” va dirigido al profesorado de primaria y de primer ciclo de secundaria. El certamen tiene como objetivo reconocer las mejores iniciativas o acciones educativas innovadoras y de calidad –que se hayan puesto en práctica–, que consigan acercar la ciencia a la escuela, especialmente entre el alumnado de edades tempranas.La tipología de la iniciativa es abierta, es decir, podéis presentar iniciativas realizadas por vuestra escuela del tipo visita, taller, seminario,...Ver

  7. Las mejores iniciativas

    • jueves, 31 de marzo de 2011
    • Publicado en Sociedad

    Tras el éxito del I Simposio ENCIENDE, la COSCE quiere confirmar su apuesta por esta iniciativa anunciando las Distinciones ENCIENDE a las mejores iniciativas compartidas a través de la Plataforma ENCIENDE. Con el objetivo de incentivar y reconocer la participación en el proyecto ENCIENDE a través de su Plataforma, la COSCE tiene previsto establecer en un futuro las bases para las Menciones ENCIENDE. Dichas bases, que serán publicadas en breve en la misma Plataforma ENCIENDE, son un incentivo para la participación a la ini...Ver

  8. Disponible el INFORME ENCIENDE

    • jueves, 17 de marzo de 2011
    • Publicado en Sociedad

    Ya está disponible la versión digital de Informe ENCIENDE: Enseñanza de las Ciencias en la Didáctica Escolar para edades tempranas en España, presentado el pasado 9 de marzo en Madrid. El Informe incluye análisis, reflexiones y propuestas para un acercamiento de la ciencia al mundo escolar que promueva en los niños el interés por la ciencia, el aprendizaje científico y una visión no estereotipada de la empresa científica y sus protagonistas. Informe ENCIENDE [pdf] >>> Si deseas recibir un ejemplar del libro impreso, escríben...Ver

  9. Simposio de todos

    • jueves, 10 de marzo de 2011
    • Publicado en Sociedad

    Muchas gracias a todos y todas por vuestra participación ayer en el I Simposio ENCIENDE y por las enriquecedoras aportaciones realizadas durante el mismo. ENCIENDE es un proyecto vivo por lo que os animamos a seguir compartiendo vuestras propuestas e inquietudes a través de la Plataforma ENCIENDE.El éxito de la jornada, que contó con hasta 150 asistentes, pone de manifiesto el interés de las comunidades científicas, de la enseñanza de las ciencias y del ámbito social por acercar el conocimiento científico a los escolares de...Ver

  10. El Nobel de Química sir Harold Kroto participa en ENCIENDE

    • miércoles, 02 de marzo de 2011
    • Publicado en Sociedad

    La particular visión de Harry Kroto sobre la percepción de la ciencia y la tecnología, y de cómo influir en su aprendizaje, se escuchó en CaixaForum Madrid el miércoles 9 de marzo.Este profesor, galardonado con el premio Nobel por sus contribuciones a la química, desarrolla nuevos y apasionantes enfoques en internet sobre el alcance educativo de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, para mejorar el nivel general de enseñanza de las ciencias en todo el mundo. Actualmente, Harry Kroto es catedrático del Departamento d...Ver

    1. 1
    2. 2
    3. Siguiente>>